10月24日，国际学院于在“一站式”学生社区举办了“聚力心理育人共筑成长之路”2025年秋季学期第一次心理案例研讨会，以进一步完善心理育人工作体系，提升心理健康教育实效。学院副院长林漫森及全体辅导员参加会议。

会上，何婧老师首先汇报了近期新生心理测评的总体情况，分析了测评中的核心指标、问题识别方法及后续干预思路，并对分类访谈的实施要点作了详细说明。随后，各辅导员结合本班实际工作，分享了心理测评与访谈的具体流程及典型案例。

林漫森副院长对各辅导员推进班级心理健康教育工作给予充分肯定。他指出，要高度重视新生心理测评工作，强化安全责任意识，用好测评信息、数据，切实做好谈心谈话与后期跟踪，并提出心理育人要坚持“早识别、早干预、早帮扶”的原则，构建科学、系统的心理支持体系，实现心理教育的精准化与常态化，切实推动心理育人与思想政治教育、学业指导协同发展。

本次研讨会的召开，为心理健康教育工作者搭建了经验交流与专业提升的平台，也为学院持续优化心理育人机制提供了实践思路。国际学院将以此为契机，不断凝聚工作合力，关注学生，呵护心灵，助力学生在健康、积极的心理环境中茁壮成长。

心理案例研讨会（陈敬平/摄）

撰稿:国际学院 何 婧

一审一校:国际学院 何 婧

二审二校:国际学院 陈宇婷

三审三校:国际学院 林漫森