2026年7月16日，国际学院在“一站式”学生社区召开2026学年春季学期心理健康教育期末总结暨案例研讨会。学院党委书记彭敏、党委副书记郑思、学生服务中心主任陈宇婷及全体辅导员参加。本次会议旨在复盘本学期心理育人工作成效，梳理典型案例中的经验与不足，谋划下学期心理健康教育重点工作任务。

会上，陈宇婷对本学期学院心理健康教育工作进行了总结。她系统梳理了春季心理普查、日常个体咨询与团体辅导、心理健康教育系列宣传活动、学生心理危机干预等重点工作的落地情况，客观盘点了工作亮点与现存短板。

在案例研讨环节，辅导员依次结合自身一线工作经历，分享了本学期心理健康教育工作中遇到的典型案例。案例涵盖了学生在学习压力、人际关系、情感问题、家庭背景等多方面所面临的各种心理困扰。围绕这些案例，与会人员从案例概况、成因分析、干预举措及转化成效等方面展开了深入的讨论和分析。经过讨论，大家一致认为，在学生心理健康教育工作中，要注重早期预防、及时发现、科学干预和持续跟踪，确保学生的心理健康得到有效保障。

在充分总结本学期工作的基础上，郑思对下学期心理健康教育重点工作进行部署。一是深化制度建设，重点做好新生心理健康普查与“一人一档”建设，加强对休复学学生的全周期跟踪干预。二是强化队伍赋能，提升专业育人能力。三是聚焦精准帮扶，落实“一人一策”，特别关注毕业班学生在就业、升学关键期的心理应激问题，做好专项心理帮扶。

最后，彭敏作总结讲话。他肯定了各位辅导员老师本学期在心理健康教育工作上的努力和付出，并对学生心理健康教育工作的重要性、方法和技巧进行了深刻总结。他指出，学生心理健康是成长成才的基础工程，全体辅导员要进一步压实工作责任，以更科学的管理、更专业的服务、更丰富的活动，全面护航学生身心健康发展。

学院将以此次期末总结暨案例研讨会为契机，进一步加强心理健康教育工作的制度建设、队伍建设和资源建设，持续完善心理育人体系，不断提升学院心理健康教育工作的水平和质量，为学生的健康成长和全面发展创造更加良好的条件。

国际学院心理案例专题研讨交流会（欧汉杰/摄）

撰稿：国际学院 刘思岚

一审一校：国际学院 刘思岚

二审二校：国际学院 陈宇婷

三审三校：国际学院 郑 思